语境，即语言环境，它包括语言因素，也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提与词语使用有关的都是语言因素。其中，上下文分析包括分析文段中蕴含的联合关系、解释关系、反对关系、递推关系。联合关系是涉及考题比较多的一种典型呼应关系。下面具体讲解：
(一)联合关系的含义
是指上下文之间不分主次、平等并列地组合在一起。
(二)联合关系的判定标志
1.并列词：又、和、以及、同样、同时、一方面……另一方面……、既……又……
2.选择词：或者、要么……要么……、还是、不是……就是
3.标点：顿号、分号
4.并列在一起的词语或句子：排比句……
(三)联合关系的应用：寻找呼应点的近义词、一致词、反义词、背离词
解题时，考生需要逐步训练自己的能力拿到题目，先问自己是否有呼应关系，是哪类呼应，找寻呼应标志，进而寻找对应含义词语。如下例题。
例题1：
许多人善意地对某人建言，内容值得一提，但时机不对，反而造成当事人的________与羞愤。有的人讲话内容________，时机也对，但对象不够成熟，讲得再多也________。对不同的对象，要能讲出适合他听的话。
①请找出材料中提示联合关系的标志，并找出对应空白处的呼应点。
【答案】标志：“与”。呼应点：“羞愤”。
②依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.尴尬 精辟 徒劳无益
B.不齿 丰富 白费口舌
C.误解 透彻 无济于事
D.苦恼 鲜明 枉费心机
【答案】A。解析：由“与”可知，第一空词语与“羞愤”之间为并列关系。选项中含有“羞”这层含义的只有A项的“尴尬”。第二空中“内容”与“精辟”也搭配得当。故本题选A。
例题2：
似曾相识的故事，只要你静心观察，就在我们生活周遭日复一日________地演出。人生旅途看起来纷繁纷沓，置身其中才知那是独来独往的终身体验——沿途的浮光掠影，何尝不是为了成就我们或丰饶或________的内在?
①请找出材料中提示联合关系的标志，并找出对应空白处的呼应点。
【答案】标志：“或”。呼应点：“丰饶”。
②依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.单一式 单薄 B.木偶式 贫穷
C.平面化 骨感 D.机械化 贫瘠
【答案】D。解析：第二空应填与“丰饶”意思相反的词语，综合四个选项，D项最契合句意。“机械化”代入第一空与“日复一日”对应也恰当，故选D。
通过以上的学习，相信各位考生对选词填空的解题思路有了基本的把握，将这种解题方法固化到每次的练题中，慢慢培养正确的语感，已达到理想的的效果。
